De leerlingen kregen uitleg over de bouw en werking van het oor, gehoorproblemen, gehoorbescherming en de rol van een audioloog/audicien.
Ze maakten een puzzel en deden een gehoorspelletje. Ze kozen tenslotte een voorwerp uit waarvan ze mochten raden waarvoor het diende: gehoor beschermen of een gehoorprobleem oplossen.